De acuerdo con lo dispuesto por la Dirección de la institución, el examen de recuperación se realizará en una única fecha, la cual será comunicada oportunamente. No habrá reprogramaciones, por lo que es responsabilidad del estudiante presentarse preparado.
Es importante precisar que no
todos los estudiantes han desaprobado las tres competencias del área de
Ciencias Sociales. Por ello, cada estudiante debe estudiar únicamente la(s)
competencia(s) que no logró aprobar, según corresponda a su situación
particular.
En este espacio encontrarán el
temario o balotario del examen de recuperación, el cual deberán revisar con
detenimiento.
Asimismo, se recomienda reforzar el estudio utilizando los textos escolares, apuntes de clase y materiales trabajados durante el año lectivo.
De manera específica, los
estudiantes de quinto de secundaria deben leer y repasar los contenidos
referidos a:
(-) El gobierno de Alberto
Fujimori
(-) El Gobierno de Juan Velasco
Alvarado
Estos temas se encuentran
desarrollados en el libro Historia de la corrupción en el Perú, de Alfonso Quiroz,
material que se utilizó en este año.
Finalmente, considero necesario
dejar en claro que mi objetivo como docente no es que los estudiantes
desaprueben, sino que aprendan y demuestren los aprendizajes esperados. Las
calificaciones que registro corresponden estrictamente al desempeño evidenciado
por cada estudiante. Actuar de otra manera implicaría engañar el proceso
educativo y, lo que es más grave, perjudicar a los propios estudiantes,
generándoles una falsa sensación de logro.
El examen de recuperación es una
oportunidad real para demostrar aprendizaje, siempre que se asuma con
responsabilidad y compromiso.