Balotarios para el examen de recuperación 2026

De acuerdo con lo dispuesto por la Dirección de la institución, el examen de recuperación se realizará en una única fecha, la cual será comunicada oportunamente. No habrá reprogramaciones, por lo que es responsabilidad del estudiante presentarse preparado.

Es importante precisar que no todos los estudiantes han desaprobado las tres competencias del área de Ciencias Sociales. Por ello, cada estudiante debe estudiar únicamente la(s) competencia(s) que no logró aprobar, según corresponda a su situación particular.

En este espacio encontrarán el temario o balotario del examen de recuperación, el cual deberán revisar con detenimiento.

Asimismo, se recomienda reforzar el estudio utilizando los textos escolares, apuntes de clase y materiales trabajados durante el año lectivo.

De manera específica, los estudiantes de quinto de secundaria deben leer y repasar los contenidos referidos a:

(-) El gobierno de Alberto Fujimori

(-) El Gobierno de Juan Velasco Alvarado

Estos temas se encuentran desarrollados en el libro Historia de la corrupción en el Perú, de Alfonso Quiroz, material que se utilizó en este año.

Finalmente, considero necesario dejar en claro que mi objetivo como docente no es que los estudiantes desaprueben, sino que aprendan y demuestren los aprendizajes esperados. Las calificaciones que registro corresponden estrictamente al desempeño evidenciado por cada estudiante. Actuar de otra manera implicaría engañar el proceso educativo y, lo que es más grave, perjudicar a los propios estudiantes, generándoles una falsa sensación de logro.

El examen de recuperación es una oportunidad real para demostrar aprendizaje, siempre que se asuma con responsabilidad y compromiso.

Reconociendo la Excelencia en el área de Ciencias Sociales – 2025

Querida familia toribiana,

Como profesor de Ciencias Sociales, me dirijo a ustedes para compartir los resultados del trabajo académico realizado durante el año escolar y reconocer el esfuerzo de nuestros estudiantes.

La relación que se presenta a continuación no constituye un ranking general, sino un reconocimiento al desempeño de los estudiantes que cumplieron con los criterios establecidos para el cómputo del puntaje anual. Es importante precisar que no se trata de una lista completa, sino únicamente de quienes lograron presentar y sostener sus evidencias académicas conforme a lo solicitado.

Este reconocimiento se organiza en dos categorías:

CATEGORÍA 1: Trabajo constante en el área de Ciencias Sociales, que valora la participación sostenida, la responsabilidad académica y el cumplimiento de las diversas actividades desarrolladas a lo largo del año.

CATEGORÍA 2: Investigadores de Ciencias Sociales, que reconoce a los estudiantes que destacaron por la calidad de sus investigaciones, el manejo de fuentes y la presentación rigurosa de sus trabajos.

En la categoría de Trabajo constante, el primer puesto general recibió un premio de S/ 100.00 como incentivo a su destacado desempeño académico.

Asimismo, en la categoría de Investigadores de Ciencias Sociales, la estudiante Yamilé Morales resultó ganadora y también se llevó S/100.00. Cabe resaltar que Yamilé Morales obtuvo el primer lugar en ambas categorías por lo que el monto que ganó es de S/200.00. Ella evidenció un desempeño integral tanto en el trabajo cotidiano del área como en la investigación académica. La entrega del reconocimiento económico se realizó el día de hoy, 19 de diciembre, mediante Yape.

A continuación, se presenta las tablas con los resultados finales de los estudiantes más destacados en el área de Ciencias Sociales (Categoría 1) y el consolidado de puntajes de los investigadores (Categoría 2): 

Observaciones: 

(1) Se establecieron dos categorías de reconocimiento: Trabajo constante en Ciencias Sociales e Investigadores de Ciencias Sociales.

(2) La estudiante Yamilé Morales obtuvo el primer lugar en ambas categorías, destacando por su constancia académica y la calidad de su trabajo investigativo: La otra cara de la Independencia.

(3) Los puntajes consignados corresponden a la sumatoria de los criterios evaluados durante el año escolar.

(4) El cálculo del puntaje final para el caso del primer puesto en la categoría 1 fue realizado por el profesor Arias, con apoyo de los estudiantes Ítalo Palma y Jesús Rufasto del 4.° “A” como veedores.

(5) Este reconocimiento tiene como finalidad valorar el esfuerzo académico y no establecer comparaciones entre la totalidad del alumnado.

Jornada final de los mejores estudiantes del área de Ciencias Sociales

Queridos estudiantes:

Este comunicado es para informarles, de manera clara y directa, cómo se realizará la jornada final de cierre del año académico, organizada por el Área de Ciencias Sociales, cuyo propósito es reconocer el esfuerzo constante, la responsabilidad y la excelencia académica que muchos de ustedes han demostrado durante todo el año.

¿QUIÉNES DEBEN ASISTIR?

Solo deberán asistir los estudiantes que hayan superado los 300 puntos acumulados. Este requisito es obligatorio.

Además, todos los estudiantes asistentes deberán:

(-) Asistir correctamente uniformados con el uniforme del colegio.

(-) Presentar sus cuadernos, fólderes con exámenes y rúbricas de evaluación.

(-) Entre los estudiantes que cumplan con estas condiciones y asistan puntualmente, se realizará el sorteo de algunos premios como reconocimiento a su compromiso.

Asistencia de padres de familia:

Podrán asistir los padres de los investigadores participantes.

También podrán asistir los padres de los estudiantes asistentes, siempre que lo soliciten previamente al docente antes de la ceremonia.

La asistencia será permitida hasta completar el aforo máximo del aula, que es de 32 personas.

RECORDATORIO DEL SISTEMA DE PUNTAJES

El puntaje total se obtiene de la siguiente manera:

(-) Firmas en cuadernos o autorizaciones: Cada firma equivale a 1 punto.

(-) Exámenes:         C = 1 punto            B = 2 puntos

                                A = 3 puntos        AD = 4 puntos

(-) Rúbricas de evaluación: El puntaje obtenido se suma directamente al total.

FECHA, HORA Y PRESENTACIÓN

Fecha: martes 16

Hora: 7:00 p. m. - 8: 45 p.m. (puntualidad obligatoria)

Presentación: Correctamente uniformados

Ese día se realizará el conteo final de puntos y se elaborará la lista de posiciones.

Los 10 primeros puestos obtendrán una calificación superior a su promedio, y el primer puesto general recibirá un premio de S/ 100.00 como reconocimiento especial.

CONCURSO DE INVESTIGADORES DESTACADOS

Ese mismo día se realizará la evaluación final del Concurso de Investigadores del Área de Ciencias Sociales. Estos estudiantes vienen trabajando de manera constante desde los primeros meses del año, demostrando compromiso, responsabilidad y esfuerzo académico.

Los participantes y su puntaje actual son:

Luciano Aguilar Tapullima – 5° “A”: 57.0 puntos

Yamilé Morales Figueroa – 5° “B”: 56.0 puntos

José David Gutiérrez – 1° “A”: 55.5 puntos

PARTICIPACIÓN DEL PÚBLICO Y VOTACIÓN

Los estudiantes asistentes también tendrán un rol importante:

(-) Solo podrán participar en la votación aquellos estudiantes que:

Estén bien uniformados.

Hayan superado los 300 puntos.

(-) Al finalizar las exposiciones, se realizará el conteo de votos.

(-) En ese momento, a cada asistente se le entregará una balota para elegir a uno de los tres investigadores.

(-) La votación del público otorgará 2 puntos adicionales al investigador elegido.

PREMIO AL INVESTIGADOR GANADOR

El investigador que obtenga el mayor puntaje final recibirá un premio de S/ 100.00, como reconocimiento a su esfuerzo, dedicación y trabajo sostenido durante el año.

MENSAJE FINAL

Esta actividad busca demostrar que el esfuerzo diario sí vale la pena y que en el Área de Ciencias Sociales se reconoce tanto el talento como la constancia.

Asiste puntual, bien uniformado y con tus materiales completos. Tu esfuerzo cuenta.

 

Área de Ciencias Sociales

Docente responsable

Concurso de Investigación en Ciencias Sociales - 2025

El presente concurso de investigación en Ciencias Sociales 2025 tiene como objetivo fomentar habilidades de investigación, presentación y comunicación entre los estudiantes de secundaria de nuestra Institución Educativa Toribio Rodríguez de Mendoza.

I. Criterios de Evaluación:

1. Evaluación de la forma (50%):
• Claridad y coherencia en la exposición.
• Seguridad y dominio del tema.
• Uso de recursos no verbales (lenguaje corporal, contacto visual).
2. Evaluación del fondo (50%):
• Rigor en la investigación.
• Uso de fuentes confiables y variadas.
• Capacidad para sintetizar y presentar la información de manera relevante y comprensible.

II. Beneficios de participar:

Los estudiantes que participan se verán beneficiados de la siguiente manera:

(-) Desarrollo de sus habilidades investigativas, de comunicación oral y de capacidad para manejar el estrés.

(-) Motivación, estímulo para la investigación continua y el perfeccionamiento de habilidades.

(-) Reconocimiento de sus compañeros, puesto que estas exposiciones lo hacen frente a distintos grupos de nuestra Institución Educativa.

(-) Puntuación adicional acumulada en el área de Ciencias Sociales a fin de año.

(-) Premio de S/ 100.00 (Cien soles)

Participantes:

Actualizado al 03 de diciembre, 2025